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爱的交融


一步一步走,让我付出了痛苦的代价,也让我感受到了无穷的爱。
三月二十二日下午,我和同学们在玩弹胶游戏,由于玩的人多,我再一次不想玩了,想离开拥挤的人群。当我发现踩桌子能让我迅速穿过拥挤的人群时,我就做出了“伤害他人”的动作——从桌子上跳下来。就在我准备从桌子上跳下来的时候,另一个同学突然大喝一声:“这是什么意思?”一边说一边拍我。由于没有站稳脚跟,我从桌子上摔了下来,向后仰着,左耳朵撞到了桌角上。觉得没什么大不了的,就摔了一跤,身上受了点皮肉之苦,没想到同学们都大惊失色,结结巴巴地说:“潘…潘天逸…耳朵…这时,我感到血从我的头上往下流。我慌了,战战兢兢地想:我的耳朵怎么了...它掉了一半吗...看同学们的表情,我的情况肯定很严重。我该怎么办...
这时,于涛冲了过来,二话没说,立刻抱起我,向医务室跑去。医务室没人,他就把我送到了服务部门。这时,尹先生也到了。金老师发动汽车,准备带我去医院。尹老师也陪着我。
到了医院,我和尹老师一直没走,金老师给了我一段忙碌的时间。医生来了,给我准备了药,带我去缝针。
到了手术室,尹老师一直陪着我。大夫给我打了局部麻醉,然后说:“小孩,忍一忍。就在这时,针刺入体内,顿时,一股巨大的疼痛向我袭来,我咬紧牙关,忍住了。可以听到尹老师在旁边悄悄的哭泣,我知道那是尹老师的心痛。针头虽然扎在我的耳朵里,但好像针刺在了尹老师的心上…
缝到第六针的时候,妈妈来了。此时,麻醉剂已经开始失去作用,我只能忍着疼痛轻声说:“妈,疼!”尹老师和妈妈知道了,各自握住自己的手。这时,母亲和老师那温暖的手,仿佛两股“爱”的洪流,汇合在一起,流入我的心田,让我深受鼓舞。这个爱的洪流,就是母爱和师爱!这使我必须坚持完成缝合手术。
回到学校,同学们对我嘘寒问暖,让我抛开了痛苦。
学生的爱,老师的爱,父母的爱交融在一起,汇聚成一股强大的力量。
这种强大的力量在我们难过的时候给我们安慰;在我们失意的时候鼓励我们前进;当我们受伤时,帮助我们减轻痛苦。让我们把我们的爱献给更多的人,让每个人都有一个“爱的春天”,让他们享受一生。就像列夫一样。托尔斯泰说:“被爱和爱别人是一样的幸福,一旦得到,就有用一辈子。”
 

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