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小学综合实践活动教学设计(10)


        

(二)调查了解人们对燃放烟花爆竹的观点。

1、同学们,通过以上学习,知道节日烟花的双重性(既让我们欣赏美景,又给我们带来危害),那么人们对燃放烟花爆竹有何看法呢?

(1)小组交流调查结果

(2)进行班级汇报

老师总结:似乎大家对于燃放烟火的看法并不一致,如果同意燃放烟火,那该如何减少对我们的伤害?(指名回答)

小结:想要安全过节,就要在燃放烟花的时候了解安全燃放烟花的相关知识。(板书:安全燃放)

(三)学习安全燃放烟花爆竹的相关知识

1、你知道哪里不能燃放烟花爆竹吗?

总结:学生很棒,但光知道这些还不够。我们需要了解更多关于安全燃放烟花的知识。现在,让我们以小组为单位,学习书中的相关链接。(书中37页)

2、小组代表回答。

3、老师还收集了一些资料。你想学习吗?

小结:通过以上学习,学生们了解了烟花爆竹的安全性。希望你能把学到的东西运用到现实生活中,燃放烟花爆竹要注意安全,保护环境,安全度过每一个节日。

三、活动延伸:

1.节日的快乐属于每一个人,为了让更多的人过一个平安的节日,大家能给想要放烟火的人一些建议吗?

2.团队合作

3.代表汇报。

结语:同学们,你们做得很好,相信大家会采纳你们的建议,过一个平安的节日。假如我们在安全燃放烟花爆竹后还能及时清理垃圾,保护好环境,节日的美景和欢乐就会永远伴随我们。(板书:保护环境)

四、课后总结,作业布置

谁能谈谈你本课学习的收获?学生们,你们真是太好了,学到了这么多知识,老师也很高兴,为了让更多的人过一个平安的节日,我们应该把大家学到的安全燃放烟花爆竹的知识普及给他们。今日作业就是要对周围的人进行一次安全燃放烟花爆竹的宣传。

课堂练习:你知道哪些烟花爆竹安全燃放的知识吗

板书设计

  第8课   节日烟火给我们的思考

  增添节日气氛     环境污染

  带来美的享受     安全隐患

  安 全 燃 放

反思
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