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综合实践活动设计(六)


第四单元   小学综合实践活动课程的内容
(一)基本要求
了解小学综合实践活动课程各领域基本内容和目标的基本要求;掌握研究性学习的相关内容;掌握小学综合实践活动课程具体内容的开发。
㈡教学重点
教学侧重于基于研究的学习;小学综合实践活动课程各领域的基本内容和目标要求;小学综合实践活动课程具体内容的开发。
㈢教学难点
制定小学综合实践活动课程的具体内容。
㈣教学内容。
1.研究性学习
(1)研究性学习的含义(2)研究性学习的特征(3)小学研究性学习的目标(4)小学研究性学习的内容(5)基于研究性学习的综合实践活动设计要点
2.社区服务与社会实践
(1)什么是社区服务与社会实践(2)社区服务与社会实践的目标与内容。
3.劳动技术教育与信息技术教育
(1)劳动技术教育与信息技术教育的含义(2)劳动技术教育的特点(3)劳动技术教育与信息技术教育的具体内容与目标要求
4.小学综合实践活动课程具体内容的开发
(1)以现实生活为切入点开发综合实践活动课程具体内容(2)以可能生活为重点开发综合实践活动课程具体内容。
第五单元   小学综合实践活动设计的原则
(一)基本要求
了解影响小学综合实践活动设计的主要因素的基本要求;掌握小学综合实践活动设计的基本要求和一般原则。
(二)教学重点
小学综合实践活动设计的基本要求;综合实践活动设计的一般原则。
(三)教学难点
小学综合实践设计的基本要求和原则。
(四)教学内容
1、影响小学综合实践活动设计的主要因素
(1)课程目标(2)学生(3)教师(4)学校教育条件。
2、小学综合实践活动设计的基本要求
(1)目标具体明确(2)内容全面,充满生活气息(3)活动过程中的突出参与、探索和体验(4)活动方法恰当,形式多样(5)活动方案可行,可操作性强,安全可靠(6)形成特色,体现创新
3、小学综合实践活动设计的一般原则
(1)多因素协调(2)预设与生成的统一(3)多方参与(4)适应
 

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