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解读2013河南高考语文考试说明 命题变化不会大 应试技巧需掌握


作者:李燕锋      根据今年的高考大纲和考试说明,从整体上看,今年的高考试题题型与去年基本保持一致,基础知识客观题部分仍然是成语、病句和衔接,因此考生要加强这方面的训练。选考题部分要注意的依然是小说和传记,尤其要侧重外国小说,这些理解起来相对比较容易,答题也很灵活,考生可选择作答。不过,一般情况下建议考生选择传记,小说内容不确定,可能有不同理解,而传记事件清晰、中心明确、人物性格鲜明,比小说更好做。      基础题、主观题,是较能考查学生想象、概括及表达能力的地方,应以压缩概括、仿句、修改为重点,考生只要抓住要点,依照要求答题即可。但需要提醒考生的是,往年部分考生对这类题型重视程度不够,失分过多,今年务必注意。      不同题型,复习应各有侧重      针对不同的题型,在最后一个月或者冲刺阶段,考生应怎样复习,侧重点在哪里?      王老师认为,要重视最后阶段,防止考生有怠惰心理。根据以往的情况,有的考生到最后阶段,认为复习得差不多了,有的认为已经定型,水平不会再提高了。其实这最后一个月,不仅不能松劲,反而更要抓紧,避免功亏一篑。因为大脑的记忆和理解有一定的周期性,一旦在这一阶段放松警惕,很容易将以前熟记的知识忘记。      因此,王老师建议考生应注意和老师在课堂上的复习形成互补,课堂上老师训练套题,课下考生可进行分项限时限题专训,例如成语连做10道,然后看正确率,自找错误点;基础题加强训练,阅读题重点训练。      此外,这个时候还要重点练习不同文章的阅读方法和做题思路。      考试时要掌握应试技巧      应试中,有什么应试技巧,在学习上、生活上、心态上,有没有特别需要注意的问题?      王老师说,考生在考试时,一定要注意阅读和答题技巧。比如可以先做成语、病句、衔接这三道题,由易到难,再做小论文题。在做小论文阅读时,可分两步走,第一步按照常规抓中心句,明确大意,第二步根据题干选项找到区间,重点看虚词表达是否符合原文意思。      文言文阅读时重点抓住翻译理解句子中的谓语,弄懂文意及考察要点,理解题注意事件的错误“嫁接”。诗歌鉴赏以格律诗为主,可通过读出或画出节奏的方法,做到尽快理解。在答题思路上,可以先概括特点,再分析具体景物,最后点明感情。      描绘画面题用主谓句;考察意象题用偏正结构;艺术手法题一定要答全,不要有遗漏,具体分析要有,还要注意点明思想感情。      名句默写题,要放在零碎时间做,考前一两天尤其要狂背。      作文还是材料作文的可能性较大,防止猜题。在做题前要分清材料是显性还是隐性,显性材料抓住关键词句,以此为核心用自己的话确定立意和题目。而隐性材料则要进行转换或解读。王老师认为,今年的作文可能会出一些热点问题,但不管是什么题目,考生的观点一定要鲜明,要对生活敢爱敢恨,这样才能写出优质文章。此外,不管是文章的开头、中间或是结尾,都要显出文采,文章平平势必会影响分数。      另外,考生要注意考试的心态问题。王老师建议考生要自信、乐观,不要患得患失;不要忘了在做题时画出题干重点,避免因粗心而失分。      最后,王老师送给考生两个字:冷静。在考场内能冷静答题,考试已成功了一半。(来源:洛阳晚报)
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