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2020高职单独招生语文考试题库(含答案)(二十九)


        

 

  32、下列句中修辞手法判定有误的一项是( )

  A.暴风雨!暴风雨就要来啦。(反复)

  B.它笑那些乌云,它因为欢乐而号叫。(夸张)

  C.哭,哭有什么用?眼泪,眼泪有什么用?(反问、反复)

  D.(风、雷、电)所一切沉睡在黑暗怀里的东西,毁灭,毁灭,毁灭啊!(反复、拟人)

  33、下列句子中修辞判断有误的一项:()

  A、把一切沉睡在黑暗怀里的东西,毁灭,毁灭,毁灭呀!(反复、拟人)

  B、现在,我已经掌握了语言的钥匙,急于加以运用。(比喻)

  C、像米开朗基罗画的摩西一样,托尔斯泰给人留下的难忘形象来源于他的大胡子。(比喻)

  D、我不懂父亲为什么要这样,送给人家的书怎么好意思要回来?(反问)

  34、下列使用修辞手法不同于其他三项的一项是()

  A.谁也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!

  B.还有寂寞的瓦片风筝,没有风轮,又放得很低,伶仃地显出憔悴可怜的模样。

  C.这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是淡紫色的,梦幻一般地笼罩着我。

  D.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。

  35、下列句子中修辞手法运用不恰当的一项是 ( )

  A.盛开的藤萝只是深深浅浅的紫,仿佛在流动、欢笑,彼此推着挤着,好不热闹。

  B.茫茫的草原上,嫩绿的小草编织出色彩斑斓的毯子,一直铺展到天边。

  C.姑娘从泉边汲水回来了,辫梢上沾着几滴水珠,欢乐盛开在她的眼睛和眉梢。

  D.他们朴实得就像那片高粱,咝溜溜的南风吹动了高粱叶子,也吹动了他们的衣衫。

  36、下列各句所用修辞手法判断错误的一项是:()

  A、小鸟忽然出来了,猫倒像吓了一跳,往后躲了躲。(比喻)

  B、浮光跃金,静影沉壁。(对偶)

  C、谁是我们最可爱的人?我们的战士,我感到他们是最可爱的人。(设问)

  D、柳树的枝条一动也懒得动,无精打采地低垂着。(拟人)

  
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