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小学语文试题(三)


   (1)联系上下文解释词语意思。(4分)

 
  以手掩面——
 
  契机——
 
  (2)破折号的主要用法有①表注释,②表语意转换,③表声音延长或中断。请判断下面句子中破折号的用法,选择序号填在句子后面的(  )中。(4分)
 
  A.当阳光从朝南的窗口射入病房时,马修开始迎接来自身体不同部位痛楚的袭击——病痛总是早上光临。(  )
 
  B.钻心的刺痛难忍,但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。  (  )
 
  (3)你对“生之喜悦”这个题目的理解:________________________(2分)
 
  (4)在短文中找出表现马修所经受的痛苦的句子,选两句摘抄下来。(4分)
 
  A.____________________________________________________________________
 
  B.____________________________________________________________________
 
  (5)马修为什么要感激使他钻心难忍的痛楚?(3分)
 
  ________________________________________________________________________
 
  ________________________________________________________________________
 
  (6)读了短文后,你有什么感受?请用简洁流畅的语言写下来。(3分)
 
  ________________________________________________________________________
 
  ________________________________________________________________________
 
  ________________________________________________________________________
 
  3.拓展阅读(6分)
 
  (1)《小学生必背古诗词》你一定背得滚瓜烂熟了吧,请在下列古诗中,选择一首默写,并写出诗人名字。(4分)
 
  《敕勒歌》、《送元二使安西》、《九月九日忆山东兄弟》、《枫桥夜泊》、《乌衣巷》、《山行》、《赠花卿》、《清明》
 
  ________________________________________________________________________
 
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  ________________________________________________________________________
 
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  ________________________________________________________________________
 
  (2)请把你喜欢的一幅对联或一则名人名言或一段广告词写来。(如你都不会,还可以把你此时此刻的心里话写下来。)(2分)
 
  ________________________________________________________________________
 
  ________________________________________________________________________
 
  ________________________________________________________________________
 
  ________________________________________________________________________
 
  三、作文:(30分)
 
  作文可以表达自己的真情实感,大家都很愿意写。平时你也一定写过不少作文。今天请你再露一手。
 
  题目:________留在我的记忆深处
 
  提醒:1.写出真情实感,字迹要清晰工整;
 
  2.把题目补充完整,再写作文;
 
  3.如果要在作文中写校名、人名请用XX代替;
 
  4.写完后认真多读几遍,好好修改一下。
 
 

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