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教养就是不添麻烦


                  教养就是不添麻烦

 
         
       在百度百科上解释说,教育是指一般的文化和道德修养。
     
     教养是不给别人带来麻烦。余世维教授谈到他自己的一个例子。他说,他有一种习惯,每次离开旅馆时,都要把床铺整理好,尽量让房间恢复原样。
      
    也许这就是教养,即使他和保洁阿姨不认识,但这是一种不给别人添麻烦的方式。他没有刻意把自己摆高,也没有因为是客户就把房间搞得一团糟,然后毫不客气地把“麻烦”交给别人。他的心是为了别人,是一种把人放在同一高度的教育。
                在日本,有一种文化叫“不要麻烦别人”。比如他们在公共场合不小心弄脏了座位,就会想办法收拾“麻烦”。我觉得这是一种有教养的尊重大众的方式。我们可以发现,这种教养也包含着一种责任感。这种做法是对自己负责,也是对大众负责。这是一种负责任的教养。
      
   教养就是不给自己找麻烦。我曾经目睹过一次路边闯红灯的事件,刚好被交警抓到。本来这应该是一个“教育普法”的场面,但由于当事人不配合,事件被硬生生的变成了单方面的“争吵”。最后违规者因为不配合教育被交警带走。可以说这是一场因为缺乏教育而自寻烦恼的闹剧。
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   在日常生活中,我们可能习惯了这种没有教养的行为,但这不也和我们自身以及社会的道德修养有关吗?                 
   身不修则德不立,德不立而能化成于家者盖寡矣。2018年的教育改革提到,解决教育发展不平衡的问题将是我们长期的工作主题。教育改革一直是中国关注的焦点之一,教育的普及与个人的普遍文化和道德培养密切相关。政府大力推进教育大众化,有利于提高人民的普遍文化和道德修养,即提高人民的教育水平。随着教育水平的提高,方便减少给大众添麻烦的现象,也会为大众增加家庭的幸福感。
                 
  教养是一种个人道德修养,教养是一种不给自己、他人和大众制造麻烦的道德修养。

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