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小学生国学教学课件(一)


        

 小学生国学教学课件

  国学,是以先秦经典及诸子百家学说为根基,涵盖了两汉经学、魏晋玄学、隋唐道学、宋明理学、明清实学和同时期的先秦诗赋。下面是小编整理的小学生国学教学课件,欢迎大家阅读参考,希望帮助到你。

  一、 教学内容

  晨必盥,兼漱口,便溺回,辄净手。冠必正,纽必结。袜与履,俱紧切。

  二、 教学目标

  1. 引领学生诵读“晨必盥,兼漱口,便溺回,辄净手。冠必正,纽必结。袜与履,俱紧切”,理解基本意思。

  2. 感受中华文化的根源魅力,欣赏中华文化的语言美。

  3. 通过诵读,陶冶学生情操,培养自觉搜索、不耻下问的行为习惯,指导言行。

  三、 教学重难点

  1. 引导学生主动理解“晨必盥,兼漱口,便溺回,辄净手。冠必正,纽必结,袜与履,俱紧切”中相应语句的意思,理解经典中一些生僻字的读音与字义。

  2. 进行个人行为习惯的养成教育,陶冶学生情操,进行中华传统美德的养成教育。

  四、 教学过程

  1. 引领展示

  (1)上节课我们一起学习了“谨而信”的前两句“朝起早,夜眠迟,老易至,惜此时”。谁能说说这两句的意思?

  (2)听说,有的同学已经把这两句话编成了歌、小品……多种多样的形式,谁来展示一下?(学生以丰富多彩的形式展示诵读经典的快乐,给经典注入时尚的元素)

  [建议]

  拉近经典与学生的距离,激起孩子们探索的欲望,提高他们的兴趣,使学生在愉悦中获得身心的全面发展;可以用丰富多彩的形式来展示自己的学习所得,比如:快板背、配乐吟唱、小品表演等,避免了枯燥乏味的“念经”式背诵,激发学生学习兴趣,使之获得成功的快乐。
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