小学生国学教学课件
　　国学，是以先秦经典及诸子百家学说为根基，涵盖了两汉经学、魏晋玄学、隋唐道学、宋明理学、明清实学和同时期的先秦诗赋。下面是小编整理的小学生国学教学课件，欢迎大家阅读参考，希望帮助到你。
　　一、 教学内容
　　晨必盥，兼漱口，便溺回，辄净手。冠必正，纽必结。袜与履，俱紧切。
　　二、 教学目标
　　1. 引领学生诵读“晨必盥，兼漱口，便溺回，辄净手。冠必正，纽必结。袜与履，俱紧切”，理解基本意思。
　　2. 感受中华文化的根源魅力，欣赏中华文化的语言美。
　　3. 通过诵读，陶冶学生情操，培养自觉搜索、不耻下问的行为习惯，指导言行。
　　三、 教学重难点
　　1. 引导学生主动理解“晨必盥，兼漱口，便溺回，辄净手。冠必正，纽必结，袜与履，俱紧切”中相应语句的意思，理解经典中一些生僻字的读音与字义。
　　2. 进行个人行为习惯的养成教育，陶冶学生情操，进行中华传统美德的养成教育。
　　四、 教学过程
　　1. 引领展示
　　(1)上节课我们一起学习了“谨而信”的前两句“朝起早，夜眠迟，老易至，惜此时”。谁能说说这两句的意思?
　　(2)听说，有的同学已经把这两句话编成了歌、小品……多种多样的形式，谁来展示一下?(学生以丰富多彩的形式展示诵读经典的快乐，给经典注入时尚的元素)
　　[建议]
　　拉近经典与学生的距离，激起孩子们探索的欲望，提高他们的兴趣，使学生在愉悦中获得身心的全面发展;可以用丰富多彩的形式来展示自己的学习所得，比如：快板背、配乐吟唱、小品表演等，避免了枯燥乏味的“念经”式背诵，激发学生学习兴趣，使之获得成功的快乐。                            
            

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