人教版小学三年级语文上册语文课件
　　教学目标：
　　1、学会本课生字，理解由生字组成的词语。
　　2、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。
　　3、凭借具体的语言材料，体会作者对拉萨湛蓝的天空的赞美，培养学生的审美情趣，让学生到生活中去感受美。
　　重点难点：
　　1、字词：“纯、晶、圣、忍、帘”的读音；“线、忍、窗、帘”的写法；“湛蓝、明洁”的意思。
　　2、重点句子/比较难懂的句子
　　（1）有人说“掬一捧蓝天可以洗脸”，这话真是太妙了。
　　（2）在拉萨，人们说话的声音能碰到蓝天，伸出手来能摸到蓝天。
　　3、段：第二自然段，引导学生体会拉萨天空的蓝。
　　教学准备：
　　课件，音乐，图片
　　教学过程：
　　第一课时
　　课时目标：
　　1、初读课文，了解大意；学习生字词。
　　2、了解拉萨的大致情况。
　　一、背景知识的了解，为学课文做铺垫
　　1、课件出示：中国地图——找到青藏高原——点击拉萨。
　　2、学生自我介绍课外积累的相关资料。
　　3、走进拉萨（了解海拔、气候、布达拉宫等资料）。
　　二、揭题明题，整体感知全文
　　1、读题，明确课题的中心词是“天空”，因此，读文时要带着“拉萨的天空是怎样的？”这一问题来读。
　　2、充分朗读，让学生自己参照生字表上的注音，读到正确流利。然后出示生字词，教师不教，先让学生认读，对读错的及时进行指导。
　　出示
　　湛蓝 纯净 视线 忍心 蓝晶晶 绝妙 雄伟
　　依山而建 圣地 窗帘 映衬 透亮 明洁 对照
　　3、初读体会
　　我的十分钟
　　拉萨的天空留给你的第一印象是什么呢？先读读课文，然后说说它为什么会给你留下这样的印象？
　　交流
　　（1）在拉萨，人们说话的声音能碰到蓝天，伸出手来能摸到蓝天。
　　（2）那里的天空总是那么湛蓝、透亮，好像用清水洗过的蓝宝石一样。
　　（3）是的`，拉萨的天空是这样的，看一段录像。
　　（4）拉萨的天空蓝得让人神往，它把你的视线紧紧吸引，让你久久不忍移开。
　　板书：拉萨的天空是 （湛蓝、透亮、高远……）
　　（5）有贴着山顶的白云映衬，湛蓝的天空显得越发纯净；有拉萨河畔草地的对照，湛蓝的天空显得更加明洁。                            
            

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