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小学三年级语文上册语文课件(一)


        

  人教版小学三年级语文上册语文课件

  教学目标:

  1、学会本课生字,理解由生字组成的词语。

  2、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。

  3、凭借具体的语言材料,体会作者对拉萨湛蓝的天空的赞美,培养学生的审美情趣,让学生到生活中去感受美。

  重点难点:

  1、字词:“纯、晶、圣、忍、帘”的读音;“线、忍、窗、帘”的写法;“湛蓝、明洁”的意思。

  2、重点句子/比较难懂的句子

  (1)有人说“掬一捧蓝天可以洗脸”,这话真是太妙了。

  (2)在拉萨,人们说话的声音能碰到蓝天,伸出手来能摸到蓝天。

  3、段:第二自然段,引导学生体会拉萨天空的蓝。

  教学准备:

  课件,音乐,图片

  教学过程:

  第一课时

  课时目标:

  1、初读课文,了解大意;学习生字词。

  2、了解拉萨的大致情况。

  一、背景知识的了解,为学课文做铺垫

  1、课件出示:中国地图——找到青藏高原——点击拉萨。

  2、学生自我介绍课外积累的相关资料。

  3、走进拉萨(了解海拔、气候、布达拉宫等资料)。

  二、揭题明题,整体感知全文

  1、读题,明确课题的中心词是“天空”,因此,读文时要带着“拉萨的天空是怎样的?”这一问题来读。

  2、充分朗读,让学生自己参照生字表上的注音,读到正确流利。然后出示生字词,教师不教,先让学生认读,对读错的及时进行指导。

  出示

  湛蓝 纯净 视线 忍心 蓝晶晶 绝妙 雄伟

  依山而建 圣地 窗帘 映衬 透亮 明洁 对照

  3、初读体会

  我的十分钟

  拉萨的天空留给你的第一印象是什么呢?先读读课文,然后说说它为什么会给你留下这样的印象?

  交流

  (1)在拉萨,人们说话的声音能碰到蓝天,伸出手来能摸到蓝天。

  (2)那里的天空总是那么湛蓝、透亮,好像用清水洗过的蓝宝石一样。

  (3)是的`,拉萨的天空是这样的,看一段录像。

  (4)拉萨的天空蓝得让人神往,它把你的视线紧紧吸引,让你久久不忍移开。

  板书:拉萨的天空是 (湛蓝、透亮、高远……)

  (5)有贴着山顶的白云映衬,湛蓝的天空显得越发纯净;有拉萨河畔草地的对照,湛蓝的天空显得更加明洁。
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