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【人教版小学语文优秀说...】(四)


  一、说教材

《长城》是人教授课标版第七本第五组的第一篇课文,这篇课文作为引领学生开启中国世界遗产之旅的第一个窗口,不仅展现了长城的高大坚固和雄伟壮观,还赞美了中国古代劳动人民的勤劳、智慧和力量,表达了作者的民族骄傲和对祖国的热爱。本组课文都介绍了我国世界遗产,要求学生认真阅读课文,想象课文描写的情况,注意文章的表达方法。
  根据教材内容,本着优化课堂教学的原则,我确定以下教学目标:
  二、说教学目标
1.正确、流利、动情地朗读课文,通过朗读表达长城的雄伟气势。
2.了解长城的高度、坚固、气势雄伟等特点,知道它是我国古代劳动人民汗水和智慧的结晶,感受作者对祖国的热爱和对古代劳动人民的敬仰。
3.知道长城是世界历史上的一大奇迹,激发了学生了解中国“世界遗产”的民族自豪感和兴趣。
4.通过理解课文,学习作者的观察和表达方法。
  三、说教学重难点
1.图文并茂,理解长城的气势、高度和坚定性,感受文本的思想内容,激发民族自豪感和热爱祖国是教学重点。
2.发展想象力,实现作者所表达的思想感情,是教学难点。在教学过程中,我会充分利用信息技术与教学相结合,突出重点,突破难点。
  四、说教学方法
依据新课程的基本理念,结合本课程的教学目标及重难点,在教学中主要采用“信息技术整合法”,利用视频、图片等信息技术手段,充分激发学生的学习兴趣,提高教学效率。充分让学生在教学过程中多读,多读促悟。

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