小学语文教案作业规范要求
教案规范要求：
规划要合理，尤其是时间安排。课时安排应与实际课时一致。每周不少于7课时。
一、教案内容包括：
1．本学期教学计划(包括全册教学的目的和要求，学生情况分析，提高教学质量的具体措施和要达到的目标)及教学进度计划表。
2.单元教学计划（含本单元的教学目的'要求、重点、难点和课时划分等）。　
3.课程进度计划，具体包括课题、课型、课时、教学目标、教学重难点、教学方法、教学准备、教学过程、作业设计、板书设计、教学反思等。老师应提前备写教案，最迟应在教学计划规定的上课时间前3天以上，不能用参考书和教案代替教案，坚决杜绝无教案上课的不良现象。
二、教案备写的具体要求：
认真写，踏实。教案不能太简单，教学程序要200字以上。教案是用蓝黑碳笔写的，每个老师都保持教案的字体和颜色一致。
教学目标：新课程倡导三维目标，即知识目标、能力目标和情感目标。要想完成这些教学目标，就必须能够在教学计划中找到实现这些目标的具体活动。尤其是能力目标和情感目标。
教学重点和教学难点要分开备写。
教案装订以单元为单位，统一装订在左上角。
三、作业设计应与实际内容相符合。
四、教学反思：
（每学期不少于10篇，每篇不少于200字）
1、 是否在这堂课上完成了教学计划和教学目标。
2、课堂教学是如何设计的，课堂教学活动是否能够真正体现学生的主体作用，课堂教学中存在哪些问题。
3、 这一课在哪些方面实践更为成功？哪个部分最令人满意？
4、 本课有哪些方面需要调整和改进，未来备课需要准备哪些相关的媒体或资料。
5、 对于后续教学有何启示与设想。                            
            

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