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人工降雨引发暴雨 峨眉山第一场雪 汶川3.4级地震 江姐托孤信曝光 名师指导冲刺阶段语文复习


??? 一、科学分配精力,提高复习效率,要正确处理几个关系:   ??1.强项与弱项。五一之前全面抓,重点补弱项。五一之后要高考了,应该以巩固强项为主。   ??2.可迁移与不可迁移。前期全面抓不可放弃的知识点,后期五一以后重点抓可以举一反三的知识,可以迁移的部分。   ??3.板块训练与综合练习。后期复习重在板块训练上,有针对性的练习。   ??4.稳定性的试题和新颖巧妙的试题。在冲刺阶段,重点做稳定性试题。   ??5.难易关系。容易的题志在必得,偏难的题可以适当放弃,在现在复习阶段,重点攻克中等程度的试题。   ??二、写作训练。   ??1.综合运用多种表达方式。   ??2.把自己的思维练好,一个是思维的正确性,不荒谬,一个是深刻性,要看到本质。要辩证性看问题,别绝对,多角度性。怎么多角度呢,a.根据材料的人物与时间;b.材料的正反。还有批判性,对传统流行的谚语“有理有据地加以评判”。当然还要有思维的创新性,看看别人看不出来的问题。   ??3.注意要多做鲜活的材料。建议理科的学生可以向文科类的老师求教,了解一些时政知识。在一些相关的课文里引进一些鲜活东西,不管哪一类文章都应该有鲜活的材料,跳动着时代的脉搏,要关注近期的报刊。   ??   ??应试技巧   ??   ??作文要写出真情实感   ?作文四五十分钟,最后一定要写完,否则扣分相当厉害,一篇文章宁可短尾也不要无尾,终篇为好。   ??1.善于为标题做美容术,标题是文章的眼睛,标题好与坏直接影响到得分,它可以使阅卷人一下子眼睛亮起来。千万不要照抄话题而不加标题。   ??2.灵活选定文体。根据材料自身、考生所长、选定的范围来选择写作问题。   ??3.写作要求实避虚。写出真情实感,不要荒谬虚假。   ??4.写作弱的考生多关注基础分。语言功底弱的考生注意写短句子,水平高的考生要调动自己已有的知识,使文章流畅,有文采。
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